六年级语文毕业考试模拟试卷

（90分钟完成）  
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提笔即是练字时，相信聪明的你能够把钢笔字写端正，卷面写整洁，5分卷面分等你拿！
一、基础知识部分[45分]

1、根据注音，在下列句中填入正确的汉字。(4分)   
                                                                                      xián                            yù  
（1）居里夫人本来可以躺在任何一项头（   ）或任何一个荣（   ）
                                                        fèn                            juān
上尽情地享受，但是她视名利如（   ）土，她将奖金（   ）赠给科研事业和战争中的法国，而将奖章送给6岁的小女儿当玩具。
                                                              xún
（2）北京的春节差不多在腊月的初（   ）就开始了。在腊八这天，
       áo             zhōu                   suàn
家家都（   ）腊八（    ），泡腊八（   ）。
2、2008年北京奥运会吉祥物是“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”、“妮妮”，请按她们的音序给她们排好队。（3分）

3、2008年北京奥运会的口号是（2分）:
  
4、填空。（7分）
“鼎”字是      结构，用部首查字法，先查    部，再查    画，第六笔的名称是         。在字典里解释有：A、古代用来煮东西的器物，有三足双耳。B、比喻帝业、事业。C、大、重。D、喻指并立的三方。下列句中的“鼎”字各是什么意思，填入序号。
（1）“世界船王”包玉刚目光如炬，于上世纪80年代初问鼎中国大陆，开辟了大陆的船运市场。（    ）
（2）在祖国人民的鼎力帮助下，四川汶川大地震受灾人民正在稳步地重建家园。（    ）
含“鼎”字的成语：  
用其中一个成语写一句话：

5、用“精”字组成恰当的词语填在括号里。（3分）
王师傅（   ）雕刻艺术，他花费了毕生（   ），（   ）研究，制作的工艺品构思（   ），工艺（   ），受到人们的称赞。
6、找出每组词中的两个错别字（画横线），把正确的写在括号里。（8分）
（1）绞尽恼汁   手疾眼快   理直气壮   调兵遗将 （  ）（  ）
（2）阴谋鬼计   精神抖擞   兴国安帮   盛气凌人 （  ）（  ）
（3）见微知著   自做自受   一如即往   锲而不舍 （  ）（  ）
（4）应接不瑕   恍然大悟   神机妙算   迫不急待 （  ）（  ）
7、中华文化博大精深，成语便是其中一朵美丽的奇葩，请你按要求写成语。（6分）
写欢庆奥运的成语  
写含历史故事成语  
歌颂抗震精神成语   
8、中华的古诗词更是一绝，请你用准确的诗句填空。（3分）
（1）中华民族向来是一个坚强勇敢、不怕困难的民族，今年年初战胜了冰灾，3月又严厉打击了藏独分子，现在，又投身于抗震救灾、抗洪抢险的伟大斗争中，这真是.

（2）春天的一个夜晚，一位久别家乡的华侨，望着皎洁的月光，不禁想起了家乡，于是低吟起诗句.

（3）小学毕业了，张敏要去异地读书，想起自己与同学间的纯洁友谊，不觉浮现出诗句.

9、按要求写句子。（10分）
（1）缩句  真理诞生于一百个问号之后。
  

（2）用关联词合并句子。
善于把精读和泛读结合起来，能取得最佳的读书效果。

（3）续写句子（另写两句）。
洗手的时候，日子从水盆里过去了；吃饭的时候，日子从饭碗里过去了；                                                                   .

（4）改成陈述句。
既然我的老师们播下的种子在他们的学生身上开花结果了，我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？
  .

（5）在原句上用修改符号修改病句。
①这篇文章的语句和内容很丰富。
②六月的鸟岛是一年中最美丽的时候。
二、阅读部分[20分]

10、人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（3分）
（1）这段话共有   句，主要是围绕                    这句话写。
（2）张思德同志的死是比泰山还重，是因为

                       ，你还知道死得比泰山还重的人物吗？写出三个来 
11、是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要爱国，要勤勉，要做一个正直的、诚实的人。（3分）
（1）“美好的种子”是指什么？

（2）结合自己的思想和生活实际，谈谈你对这句话的理解。

12、课外阅读。（14分）
                         放大你的优点

    一位十分    的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差使。
    ◆①“会计怎么样？”
    ◆②父亲的朋友接连地发问，青年都只能摇头告诉对方——自己似乎    ，连丝毫的优点也找不出来。
    ◆③“数学精通吗？”父亲的朋友问他。青年羞涩地摇头。
    ◆④ “那法律呢？”青年窘迫地垂下头。
    ◆⑤ “历史、地理怎么样？”青年还是不好意思地摇头。
     “那你先把自己的住址写下来，我总得帮你找一份事做呀。”
    青年羞愧地写下了自己的住址，急忙转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了：“年轻人，你的名字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊！你不该只满足找一份糊口的工作。”
把名字写好也算一个优点？青年在对方的眼里看到肯定的答案。
    哦，我能把名字写得叫人称赞，那我就能把字写漂亮；能把字写得漂亮，我就能把文章写得好看……受到鼓励的青年，一点点地放大着自己的优点，兴奋得使他的脚步立刻轻松起来。
    数年后，青年果然写出了誉满世界的作品。他就是    的法国18世纪著名大作家大仲马。
    世间许多平凡之辈，都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点，但是由于自卑等原因常常被忽略了，更不要说是一点点地放大它了，这实在是人生的遗憾。须知，每个平淡无奇的生命中，都蕴藏着一座丰富金矿，只要肯挖掘，哪怕仅仅是    的一丝优点的暗示，沿着它也会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……
（1）把下面词语补充到短文中，只写序号。（4分）
                        A、家喻户晓B、微乎其微C、穷困潦倒D、一无所长
（2）短文中加“◆”的句子顺序错乱了，请你重新排好顺序。（3分）

（3）青年是怎样一点点地放大自己的优点，用“﹏”画出来。（2分）
（4）仔细读短文想一想，短文讲了一个什么故事？你从中受到了什么启发？（5分）
 

三、习作表达部分[30分]

    以《给灾区小朋友的一封信》为题，写一篇作文。注意：要写出真情实感，书信格式要正确，不少于400字。